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5岁应上科技课,诺贝尔化学奖得主谢赫特曼获颁

时间:2019-06-15 03:14来源:365bet平台注册
诺贝尔化学奖得主谢赫特曼获颁汕头大学名誉教授 诺贝尔化学奖获得者、以色列科学家DanShechtman曾发表演讲,谈了谈他对教育的看法:创业精神也是可以教的,并且从幼儿园就可以教他

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诺贝尔化学奖得主谢赫特曼获颁汕头大学名誉教授

诺贝尔化学奖获得者、以色列科学家Dan Shechtman曾发表演讲,谈了谈他对教育的看法:创业精神也是可以教的,并且从幼儿园就可以教他们科学。

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365bet平台注册 3诺贝尔化学奖获得者Dan Shechtman

汕头大学执行校长顾佩华向丹•谢赫特曼教授颁发“汕头大学名誉教授”聘书。

要建立一个可持续的经济体,需要我们进一步的开发人类的创新。关键还是在人,我们必须要对人进行投资我们才会有更大的获胜和成功的可能性。

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首先,我们必须有非常好的针对所有人群的基础教育。因为在农村他们的孩子生的要比城市的人生的多,我们必须要给他们更好的基础教育。因为他们这些孩子长大以后进入劳动力群体,他们是支撑我们不断老龄化的社会基础。

5月5日晚,以色列理工学院杰出教授、2011年诺贝尔化学奖获得者丹•谢赫特曼教授学术讲座在汕头大学大礼堂举行。

第二,我们还要有更好的理工科教育,因为理工科是创新创业后面的驱动力,这样的投资也非常重要。

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第三是要有很好的政府政策支持,我指的是城市政府、中央政府和地方政府,每一层级的政府都应该投资创新和创意。

汕头大学执行校长顾佩华向丹•谢赫特曼教授赠送礼物。

第四个是自由市场经济,当然并不是它这几个字就能够概括的。它意味着我们要在生产和生活方面进行创新。

(科学网 朱汉斌 余珊燕摄影报道)5月5日晚,以色列理工学院杰出教授、2011年诺贝尔化学奖获得者丹•谢赫特曼教授(Prof.DanShechtman)登上汕头大学的讲坛,发表题为《技术创业——世界和平与繁荣的关键》(TechnologicalEntrepreneurship-aKeytoWorldPeaceandProsperity)的学术演讲。

第五个非常重要的是不能有腐败,腐败的国家很难成功。中国现在努力打击腐败。

汕头大学执行校长顾佩华致欢迎辞并代表学校向丹•谢赫特曼颁发“汕头大学名誉教授”聘书。汕头市副市长赵红、以及汕头大学师生和汕头市部分中学生1000余人现场聆听了丹•谢赫特曼的演讲。

但所有这一切还是不够的。我们还需要创业精神和知识的开发,我们知道什么都是可以教的,创业的精神也是可以教的。当然有些人会说成为企业家创新成功,或者创业成功是天生的。而事实上我们可以教人如何创业,而且是找到好的老师和好的方式来教育大家。

丹•谢赫特曼1941年出生于以色列特拉维夫,在以色列理工学院先后取得机械工程学士,材料科学硕士与博士学位。1982年4月8日,丹•谢赫特曼在快速冷却的铝锰合金中发现一种新形态的二十面体相(IcosahedralPhase)分子结构,开辟了研究准晶体的全新领域;2011年荣获诺贝尔化学奖,以表彰他发现准晶体。

如何进行创业精神的教学呢?比如说研究一下到底是谁来进行高科技创业呢?他们包括工程师、科学家、软件专家和医学博士。这些人通常情况下会建立一些创业公司,所以我们应该在早期去支持他们,跟他们建立联系。

丹•谢赫特曼认为,技术创业精神的培养可从综合教育,特别是理工科教育入手。最佳培养对象可为受过良好训练的工程师和科学家,他们有望成为技术创业的先驱。这批人才有能力去实现技术创业,但在其创业成功并成为榜样之前,他们需要动力、不断的引导以及良好的经济环境。

我们还需要在学校里教这些人如何创业,在以色列我们在高中,我们在技术类的大学,当然这是毫无疑问非常重要的。因为我们的工程师、科学家、计算机专家这些人他们都是在技术类的大学。他们在未来的五年或者十年当中是最有可能进行高科技创业,此外也不要忘记职业学校。因为很多人是用双手来进行职业技能方面的人,我们也要教他们如何创业。

365bet平台注册,“培养的重中之重在于动力。”丹•谢赫特曼表示,一旦这批人才的创业精神被点燃,他们将会给国家带来巨大收益。中国、以色列、韩国及土耳其等国家正在进行着这样的培养过程。在创业精神的激励下,这些国家历经数代,由农业国逐渐转向为工业强国,并在众多工程师和科学家引领下,积极发展高新技术产业。

这种技术创业在我们的课堂里面教了28年了,事实上当时我们在教他们的时候,还不存在所谓的创业的词。当时我们整个以色列就三四家创业公司,现在以色列很多很多这样的创业公司,随处可以找到。

据介绍,丹•谢赫特曼是应汕头大学和李嘉诚基金会的邀请,于5月4日至8日在汕头大学访问并开展学术交流。访问期间,丹•谢赫特曼将为汕大师生作题为《准周期晶体——晶体学的范式转变》(Quasi-PeriodicCrystals-AParadigmShiftinCrystallography)和《材料科学与工程面临的挑战》(ChallengesinMaterialsScienceandEngineering)等学术讲座,并参加由以色列理工学院ShlomoMaital教授为商学院师生开设的创业课程。

28年之后的现在,我们有一万工程师和科学家参加过我们的课程,这是一个巨大的数量。他们通过我们这种教学,在大脑中有了创业的一种想法或者说这样的一种精神。我们还需要更多的工程师和科学家,如何让我们的科学对于孩子来说更有吸引力呢?如果说我们要教一个孩子学一些东西,我们要尽早的教他,必须越早教越好。

据了解,汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省属“211工程”重点建设综合性大学。去年9月,汕头大学和以色列理工学院在以色列特拉维夫签署合作备忘录,共同创建广东以色列理工学院。此次丹•谢赫特曼来访,对促进两校的合作交流将产生积极的影响。

我们起步要早,也就是说幼儿园的孩子就可以教他们科学。有些人会问可以吗?这么小就可以教科学吗?事实上在以色列我们就是这样做的,我们幼儿园当中5岁的孩子就教他们真实的科学。有六个幼儿园都在教科学的知识,如何把这个规模做大?使更多人口和听众接受这样的教育?我们可以用电视,在以色列有这样一个项目,我个人是坐在电视机屏幕的台上,观众们都是6岁的小孩,共同讨论一些科学的话题,他们的父母同时学到一些东西。我之前从来没有见过这些孩子,对我来说这是新的创新。

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